Ведущий медицинский интернет-сайт Баку
Жестикуляция помогает детям думать, говорить и учиться. И наоборот: требование «стоять смирно, руки по швам» мешает формулировать мысли и ухудшает речь. Такой вывод сделала психологи из Хертфордширского университета (Великобритания). Они показывали детям от 6 до 8 лет картинки и просили называть изображенные на них предметы.
В первой части исследования детям разрешали жестикулировать, во второй – запрещали. Когда руки были свободны, школьники чаще давали правильные ответы и быстрее подбирали нужное слово.
Так что борцам за дисциплину стоит задуматься: ограничивая движения ребенка, мы «сковываем» не только его руки, но и мышление.